정책 과제명 | 평가지표 | 측정산식 | 24년 목표 | |
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목표(A) | ||||
1. 정책연구용역 운영 | 정책연구용역 운영 역량에 대한 향상도 | 정책연구용역 운영 역량에 대한 향상도 점수 (5점 척도·평균) |
4.0 | |
신청 안건의 심의위원회 통과율 | 위원회 심의 안건 개수 / 심의위원회 통과 안건개수 (원안가결 + 수정의결) |
85% | ||
심의위원회 운영방식 개선에 대한 타당도 | 심의위원회 운영방식 개선에 대한 타당도 점수 (5점 척도·평균) |
4.0 | ||
정책연구용역의 정책 반영도 | (정책연구용역 결과의 정책반영 건수 / 정책연구용역 건수) * 100 | 90% | ||
2. 학교자율과제 운영 | 학교자율과제 정책에 대한 인식 향상도 | 학교자율과제 인식도 설문조사 점수 (7점 척도·평균) |
5.2 | |
학교자율과제 실행력 강화를 위한 지원 | (컨설팅 지원 수 / 25 * 100) * 0.5 + (교육지원청별 학교맞춤형 컨설팅 지원수 / 교육지원청별 전체 학교수) * 0.5 | 70% | ||
학교자율역량 향상도 | 학교자율역량 향상 설문조사 점수 (5점 척도·평균) |
4.5 |